Usando o software Ubidots , a Universidade reforça a integridade acadêmica por meio de tecnologia de sensores para combater a propagação do COVID-19.

2020 foi um ano desafiador para todas as organizações, à medida que nos adaptamos a novas normas que antes eram imprevistas. A COVID-19 representou uma grande ameaça à educação, onde os alunos se adaptaram às iniciativas de aprendizagem online. No entanto, o Politécnico da Universidade de Alicante (UA) quis superar estes obstáculos de uma forma eficiente e preparada para o futuro, purificando e desinfetando o ar da sala de aula para certificar que está livre de COVID.

A Universidade de Alicante é uma instituição de ensino pública na costa do Mediterrâneo, em Alicante, Espanha. A universidade foi fundada em 1979, herdando o legado da Universidade de Orihuela, que existiu durante dois séculos até 1808.

Aprendizagem dificultada em sala de aula

O aprendizado universitário está centrado na sala de aula, e a COVID estava interrompendo isso. Os aerossóis, partículas suspensas no ar e através das quais o coronavírus se espalha, são um grande perigo em locais fechados e sem ventilação. O professor Javier Ferrández, líder do projeto IoT , explica que a partir de 1.000 partes por milhão (ppm) de CO2, ele considera que “você já está respirando o ar que outra pessoa expira”.

Este é um desafio que a universidade procurou corrigir assim que percebeu que a aprendizagem seria obstruída pela propagação da COVID.

O professor Javier descreve o raciocínio por trás da criação de uma solução sólida para manter seus alunos e funcionários seguros; “A crise sanitária tornou necessária a revisão de aspectos importantes como a salubridade do ar nos espaços de ensino. Como os aerossóis transmitem vírus através do ar, a ventilação adequada de laboratórios, áreas de estudo e auditórios é muito importante.”

Sensores de CO2 e software alimentando mais de 60 salas de aula na UA

A Universidade percebeu que precisava desenvolver espaços seguros que prevenissem vírus e criassem ambientes confortáveis. Os pesquisadores elaboraram um plano de ação, que envolvia um objetivo de automação nos sistemas de ventilação das salas.

Os investigadores da Escola Superior Politécnica (EPS) da Universidade de Alicante (UA) e do grupo de inovação UCIE ARS-INNOVATIO da UA coordenaram a implementação de uma solução baseada na monitorização dos níveis de CO2, temperatura, humidade e partículas , e o controle de luzes indicadoras e filtros HEPA. A equipe utilizou uma solução Ubidots de fácil instalação para as fases de otimização e automação de espaços fechados.

O sistema envolve um dashboard onde é possível verificar em tempo real as condições da sala de aula e o histórico, grau de umidade, temperatura externa, vento e direção.

A equipe que reuniu todas essas ferramentas envolve pesquisadores da computação; Virgilio Gilart, Javier Ferrández da Ars Innovatio e Joaquín López-Davó, especialista em Urbanismo em climatização.

Tendo trabalhado com a UA anteriormente em programas agrícolas, a plataforma Ubidots permitiu à equipa desenvolver e implementar rapidamente a sua tarefa para prevenir novos contágios. A plataforma de habilitação de baixo código permitiu que a Universidade conectasse os dispositivos para lançar sua solução. Eles poderiam formar dashboards interativos e ferramentas fáceis de usar para compensar problemas de purificação do ar em tempo real. Esta abordagem capacitou-os a realizar um projecto de grande envergadura numa questão de meses, o que é difícil de fazer dado o ambiente pandémico.

“Do grupo ARS-INNOVATIO, na investigação e inovação e como professor na preparação de materiais didáticos”, continua Javier, “acho que a plataforma Ubidots tem características de acessibilidade, simplicidade e potencial que a tornam muito adequada para ser usado tanto em empresas quanto em cursos para futuros engenheiros.”

Combinando IoT com purificadores de ar para uma experiência de aprendizagem mais segura

Este projeto contém três fases, estando a primeira fase já em implementação na Universidade. Os planos foram inicialmente traçados e desenvolvidos a pensar na plataforma Ubidots , sendo a primeira fase constituída pela purificação do ar.

Esta solução é instalada a partir de um sistema de controle embarcado em nível local, reportando à plataforma Ubidots através de painéis dashboard para monitoramento, geração de eventos e análise estatística.

Dependendo dos níveis de partículas do ar da sala de aula, o sistema emite uma luz verde, laranja ou vermelha. Se a luz estiver verde, a quantidade de CO2 é adequada. Laranja mostra que sobe para níveis elevados de perigo e vermelho porque já ultrapassou 1.000 ppm. Se necessário, o professor pode interromper a aula, desocupa-la e ventilar. Não será mais necessária a fase dois porque o sistema inteligente fará circular o ar antes que a luz fique vermelha.

Custos acessíveis para todos

Os resultados do projeto são duplos. Eles permitem que os estudantes retornem à universidade com segurança, e outros centros educacionais e organizacionais podem facilmente implementá-lo onde frequentam grandes grupos de pessoas, a um custo relativamente baixo.

Na Escola Superior Politécnica da Universidade de Alicante, “anteciparam-se às exigências”, segundo o seu diretor, Andrés Montoyo. Eles vêm desenvolvendo o sistema de purificação do ar há alguns meses e o implementaram em 60 salas de aula. O Ministério da Educação informou recentemente o envio de 8.000 purificadores para as escolas, mas alguns na província já se mostraram interessados ​​neste sistema de UA. “A ideia é poder transferir a inovação para escolas, administrações e empresas porque o custo é acessível”, acrescenta.

Com a implantação nos primeiros laboratórios de EPS, ficou clara a importância da medição dos níveis de CO2 e do sinal luminoso indicativo. Isso permitiu que determinados grupos de alunos se reorganizassem para eliminar riscos, verificando se os níveis registrados se aproximavam dos limites estabelecidos.

“Altamente recomendado para projetos, provas de conceito e para transmitir aos alunos as capacidades das plataformas IoT . Há anos com Ubidots , a minha experiência é excelente tanto em termos de benefícios como no serviço e atenção do pessoal”, afirma Javier enquanto trabalha com Ubidots .

Estas soluções são benéficas para as universidades e para o meio académico, mas com o tempo e o desenvolvimento, é claro que também podem decolar nas esferas do mercado. As iniciativas IoT podem ser aprimoradas e ajustadas de acordo com as situações organizacionais, tornando-as flexíveis e adaptáveis ​​aos ambientes atuais. Qualquer pessoa que saiba como aplicar estas tecnologias facilitadoras digitais tem a oportunidade de fazer melhorias e transformar os seus projetos num modelo de negócio.

Ubidots aguarda com expectativa as duas fases seguintes com a UA através de educação adicional e colaboração global. A próxima fase envolve o desenvolvimento de purificadores que filtram o CO2 e, se contiver partículas de vírus, os limpa. Não desempenha esta função apenas com o COVID, mas também com o vírus da gripe e as partículas alérgicas, para que, mesmo que a pandemia passe, “queremos manter este sistema saudável”, avança Montoyo.

A capacidade de fornecer plataformas e dashboards flexíveis que permitem às organizações cultivar seus processos beneficia a todos, desde o retorno dos alunos às salas de aula até a divulgação da IoT e o envolvimento de todos os cidadãos. A UA demonstrou competências exemplares na construção da sua plataforma personalizável, apesar de uma pandemia global, e continua a aumentar o seu alcance em 2021.